Este documento presenta una propuesta de un proyecto formativo para el Centro Educativo Córcega por parte de aprendices del SENA. El proyecto busca identificar las necesidades tecnológicas del centro y brindar soluciones aplicando las herramientas y conocimientos que los aprendices adquieren en su formación como técnicos en sistemas. El proyecto beneficiaría a cerca de 1000 estudiantes y 40 profesores mediante capacitaciones y mejoras a la infraestructura y equipos tecnológicos del centro.
Este proyecto busca realizar mantenimiento preventivo y correctivo a los equipos de computo de la Institución Educativa Distrital Brisas del Río. Se diagnosticaron problemas como sistemas operativos lentos, cables dañados, virus y teclados descompuestos. El proyecto propone implementar la empresa "TECNISERVICE PC" para realizar mantenimiento a los equipos, así como capacitar a los estudiantes en el uso y cuidado de los computadores.
El documento presenta la planificación estratégica del Centro de Cómputo "San Antonio María Claret" para el período 2000-2002. Incluye un análisis de factores internos y externos, así como objetivos estratégicos para mejorar la rentabilidad financiera del centro y usar los recursos para obras misioneras de la comunidad Claretiana.
El documento presenta el reglamento académico del Programa de Acreditación en Computación de la Universidad César Vallejo. El programa tiene como objetivo formar a los estudiantes en el uso de herramientas informáticas para mejorar sus competencias profesionales. Consta de tres niveles que pueden tomarse de forma presencial o virtual, y otorga certificaciones a los estudiantes. El programa complementa la formación académica de los estudiantes de acuerdo a su especialidad profesional.
Centro informatico educativo fe y alegriaMaria Cordero
El documento presenta una propuesta para mejorar el funcionamiento y distribución de un centro informático educativo en un colegio en Barquisimeto, Venezuela. Actualmente el centro tiene deficiencias como una distribución de equipos que dificulta la supervisión docente y fomenta el copiado, además de carecer de una red de datos. La propuesta busca redistribuir los equipos de forma horizontal para favorecer el aprendizaje individual y permitir la revisión remota de trabajos, además de conectarlos a una red que facilite el respal
Este documento presenta un informe sobre la Formación en Centros de Trabajo (FCT) realizada por un estudiante de Aplicaciones Informáticas en la empresa PC Genius. El resumen describe las actividades desarrolladas por el estudiante durante las 120 horas de prácticas, incluyendo tareas de soporte técnico, instalación de software y mantenimiento de equipos. El estudiante concluye que la FCT le permitió aplicar sus conocimientos y desarrollar habilidades prácticas valiosas para su futuro profesional en informática.
Sistemas de matriculas_y_pago_de_cuotas_paraadoheca2010
Este documento describe la problemática de la Corporación Universitaria del Caribe CECAR en Cartagena, donde actualmente los pagos de matrículas y semestres se realizan de forma manual, lo que causa errores y demoras. El objetivo general es desarrollar un programa de control para optimizar estos procesos mediante la automatización.
Este proyecto busca realizar mantenimiento preventivo y correctivo a los equipos de computo de la Institución Educativa Distrital Brisas del Río. Se diagnosticaron problemas como sistemas operativos lentos, cables dañados, virus y teclados descompuestos. El proyecto propone implementar la empresa "TECNISERVICE PC" para realizar mantenimiento a los equipos, así como capacitar a los estudiantes en el uso y cuidado de los computadores.
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El documento presenta el reglamento académico del Programa de Acreditación en Computación de la Universidad César Vallejo. El programa tiene como objetivo formar a los estudiantes en el uso de herramientas informáticas para mejorar sus competencias profesionales. Consta de tres niveles que pueden tomarse de forma presencial o virtual, y otorga certificaciones a los estudiantes. El programa complementa la formación académica de los estudiantes de acuerdo a su especialidad profesional.
Centro informatico educativo fe y alegriaMaria Cordero
El documento presenta una propuesta para mejorar el funcionamiento y distribución de un centro informático educativo en un colegio en Barquisimeto, Venezuela. Actualmente el centro tiene deficiencias como una distribución de equipos que dificulta la supervisión docente y fomenta el copiado, además de carecer de una red de datos. La propuesta busca redistribuir los equipos de forma horizontal para favorecer el aprendizaje individual y permitir la revisión remota de trabajos, además de conectarlos a una red que facilite el respal
Este documento presenta un informe sobre la Formación en Centros de Trabajo (FCT) realizada por un estudiante de Aplicaciones Informáticas en la empresa PC Genius. El resumen describe las actividades desarrolladas por el estudiante durante las 120 horas de prácticas, incluyendo tareas de soporte técnico, instalación de software y mantenimiento de equipos. El estudiante concluye que la FCT le permitió aplicar sus conocimientos y desarrollar habilidades prácticas valiosas para su futuro profesional en informática.
Sistemas de matriculas_y_pago_de_cuotas_paraadoheca2010
Este documento describe la problemática de la Corporación Universitaria del Caribe CECAR en Cartagena, donde actualmente los pagos de matrículas y semestres se realizan de forma manual, lo que causa errores y demoras. El objetivo general es desarrollar un programa de control para optimizar estos procesos mediante la automatización.
El documento describe las actividades de la Gerencia de Tecnologías Educativas entre marzo y diciembre de 2012, incluyendo facilitar el uso de recursos tecnológicos en más de 1000 centros educativos, y establecer una Red de Apoyo Tecnológico para brindar asistencia técnica a centros sin coordinadores de aulas informáticas. También se resume brevemente la oferta de cursos virtuales del Departamento de Educación Continua y los servicios ofrecidos por el Portal Educativo de El Salvador.
El documento presenta un análisis interno de la capacidad directiva del Colegio Cristo Rey en Tunja, Colombia. Identifica debilidades como el cambio frecuente de directivas y falta de integración del área de tecnología, pero también fortalezas como el interés de los directivos en fortalecer la competencia tecnológica. Ofrece oportunidades como establecer convenios de capacitación y mejorar la dotación tecnológica, pero enfrenta amenazas como la rotación del personal y competencia de otros colegios. El coleg
Proyecto DET Training 2015 para Estudiantes de Primer y Segundo Año de Bachil...Ana Rita Velez
Este documento describe un proyecto para capacitar a estudiantes de bachillerato en el uso del Sistema de Declaración Tributaria Electrónica (DET). El proyecto tiene como objetivo principal enseñar a los estudiantes a instalar, actualizar y usar el sistema DET para declarar impuestos de forma electrónica. El proyecto consiste en cuatro etapas: preparación del aula de computación, capacitación de los estudiantes, desarrollo de cinco ejercicios prácticos con el sistema DET, y la creación de un reporte final.
El documento presenta un proyecto para enseñar el mantenimiento de computadoras a estudiantes en una escuela cercana. El proyecto busca dar a conocer las herramientas y partes de una PC, identificar las funciones de cada parte, y concientizar a los estudiantes sobre el correcto mantenimiento de equipos de computo para que puedan desarrollarse mejor. Los beneficios incluyen que los estudiantes y la comunidad obtengan una mayor capacitación y oportunidades económicas, y que se logre ahorrar dinero y recursos al
El documento presenta un proyecto para enseñar el mantenimiento de computadoras a estudiantes en una escuela cercana. El proyecto busca dar a conocer las herramientas y partes de una PC, identificar las funciones de cada parte, y concientizar a los estudiantes sobre el correcto mantenimiento de equipos de computo para que puedan desarrollarse mejor. Los beneficios incluyen que los estudiantes y la comunidad obtengan una mayor capacitación y oportunidades económicas, y que se logre ahorrar dinero y recursos al
Sistemas de matriculas y_pago_de_cuotas_paraandreita13
Este documento describe la problemática de la Corporación Universitaria del Caribe CECAR en Cartagena, Colombia, donde actualmente los pagos de matrícula y semestres se realizan de forma manual, lo que causa inconvenientes. El objetivo general es desarrollar un programa de control para optimizar estos pagos de forma digital y mejorar la organización de los procesos.
Este documento presenta el proyecto de desarrollar un sistema computarizado para calcular promedios de estudiantes en la Escuela de Rincón Hondo. Explica el estado actual del problema, los objetivos del proyecto y los pasos metodológicos seguidos, incluyendo encuestas y entrevistas realizadas. Los resultados preliminares indican que los docentes están a favor de implementar un sistema computarizado para mejorar el manejo de datos estudiantiles.
El documento propone un curso de capacitación para docentes de la Escuela Politécnica Nacional de Ecuador en el uso de tecnologías de la información y la comunicación. El curso tendrá una duración de 18 semanas y tres niveles de dificultad, e implementará un entorno virtual de aprendizaje.
Este documento presenta un diagnóstico y plan de mejora para una institución educativa en Colombia. Identifica problemas como recursos tecnológicos limitados y conectividad intermitente a Internet. Propone objetivos como gestionar fondos para actualizar equipos, capacitar docentes en uso de herramientas digitales, y fortalecer el reconocimiento de las habilidades que los estudiantes desarrollan con la tecnología. El plan incluye actividades, metas, indicadores e identifica responsables para abordar los desafíos tecnológicos
El proyecto busca mejorar las condiciones de la sala de sistemas de un plantel educativo mediante la implementación de un sistema de cableado estructurado, organización de redes eléctricas y protección de equipos. Los aprendices del Sena realizarán diagnósticos, mantenimiento de equipos y capacitarán a la comunidad sobre programas informáticos, beneficiando a más de 1300 estudiantes y docentes. El proyecto implementará soluciones tecnológicas de forma innovadora y sostenible.
El proyecto busca mejorar las condiciones de la sala de sistemas de un plantel educativo mediante la implementación de un sistema de cableado estructurado, organización de redes eléctricas y protección de equipos. Los aprendices del Sena realizarán diagnósticos, mantenimiento de equipos y capacitarán a la comunidad sobre programas informáticos, beneficiando a más de 1300 estudiantes y docentes. El proyecto utilizará nuevas técnicas y tecnologías para optimizar los ambientes tecnológicos de la institución
El proyecto busca mejorar las condiciones de la sala de sistemas de un plantel educativo mediante la implementación de un sistema de cableado estructurado, organización de redes eléctricas y protección de equipos. Los aprendices del Sena realizarán diagnósticos, mantenimiento de equipos y capacitarán a la comunidad sobre programas informáticos, beneficiando a más de 1300 estudiantes y docentes. El proyecto implementará soluciones tecnológicas de forma innovadora y sostenible.
El proyecto busca mejorar las condiciones de la sala de sistemas de un plantel educativo mediante la implementación de un sistema de cableado estructurado, organización de redes eléctricas y protección de equipos. Los aprendices del Sena realizarán diagnósticos, mantenimiento de equipos y capacitarán a la comunidad sobre programas informáticos, beneficiando a más de 1300 estudiantes y docentes. El proyecto implementará soluciones tecnológicas de forma innovadora y sostenible.
El proyecto busca mejorar las condiciones de la sala de sistemas de un plantel educativo mediante la implementación de un sistema de cableado estructurado, la organización de las redes eléctricas y la revisión de equipos de cómputo. Los aprendices del Sena realizarán el diagnóstico, mejoramiento y puesta en funcionamiento de la sala de sistemas para beneficio de los estudiantes, docentes y comunidad.
El proyecto busca mejorar las condiciones de la sala de sistemas de un plantel educativo mediante la implementación de un sistema de cableado estructurado, organización de redes eléctricas y protección de equipos. Los aprendices del Sena realizarán diagnósticos, mantenimiento de equipos y capacitarán a la comunidad sobre programas informáticos, beneficiando a más de 1300 estudiantes y docentes. El proyecto implementará soluciones tecnológicas de forma innovadora y sostenible.
El proyecto busca mejorar las condiciones de la sala de sistemas de un plantel educativo mediante la implementación de un sistema de cableado estructurado, organización de redes eléctricas y protección de equipos. Los aprendices del Sena realizarán diagnósticos, mantenimiento de equipos y capacitarán a la comunidad sobre programas informáticos, beneficiando a más de 1300 estudiantes y docentes. El proyecto utilizará nuevas técnicas y tecnologías para optimizar los ambientes tecnológicos de la institución
El proyecto busca mejorar las condiciones de la sala de sistemas de un plantel educativo mediante la implementación de un sistema de cableado estructurado, organización de redes eléctricas y protección de equipos. Los aprendices del Sena realizarán diagnósticos, mantenimiento de equipos y capacitarán a la comunidad sobre programas informáticos, beneficiando a más de 1300 estudiantes y docentes. El proyecto utilizará nuevas técnicas y tecnologías para optimizar los ambientes tecnológicos de la institución
El proyecto busca mejorar las condiciones de la sala de sistemas de un plantel educativo mediante la implementación de un sistema de cableado estructurado, organización de redes eléctricas y protección de equipos. Los aprendices del Sena realizarán diagnósticos, mantenimiento de equipos y capacitarán a la comunidad sobre programas informáticos, beneficiando a más de 1300 estudiantes y docentes. El proyecto utilizará nuevas técnicas y tecnologías para optimizar los ambientes tecnológicos de la institución
El documento presenta el plan de gestión de uso de TIC de la Institución Educativa Germán Vargas Cantillo. Describe el equipo de gestión, justifica la necesidad del plan, establece los objetivos de incorporar herramientas tecnológicas en los procesos de la institución, y presenta un diagnóstico de los recursos TIC disponibles en las tres sedes de la institución.
C:\Fakepath\Plandegestiondeusodetic S San Joselitecom
El documento presenta el plan de gestión del uso de las TIC en la Institución Educativa San José de Alcalá Valle. Incluye un diagnóstico de las fortalezas y debilidades en el uso de las TIC, así como las oportunidades y amenazas. También presenta la visión, misión y metas relacionadas con el uso de las TIC, así como las estrategias, programas, proyectos y acciones inmediatas para mejorar la gestión del uso de las TIC en la institución.
El documento describe las actividades de la Gerencia de Tecnologías Educativas entre marzo y diciembre de 2012, incluyendo facilitar el uso de recursos tecnológicos en más de 1000 centros educativos, y establecer una Red de Apoyo Tecnológico para brindar asistencia técnica a centros sin coordinadores de aulas informáticas. También se resume brevemente la oferta de cursos virtuales del Departamento de Educación Continua y los servicios ofrecidos por el Portal Educativo de El Salvador.
El documento presenta un análisis interno de la capacidad directiva del Colegio Cristo Rey en Tunja, Colombia. Identifica debilidades como el cambio frecuente de directivas y falta de integración del área de tecnología, pero también fortalezas como el interés de los directivos en fortalecer la competencia tecnológica. Ofrece oportunidades como establecer convenios de capacitación y mejorar la dotación tecnológica, pero enfrenta amenazas como la rotación del personal y competencia de otros colegios. El coleg
Proyecto DET Training 2015 para Estudiantes de Primer y Segundo Año de Bachil...Ana Rita Velez
Este documento describe un proyecto para capacitar a estudiantes de bachillerato en el uso del Sistema de Declaración Tributaria Electrónica (DET). El proyecto tiene como objetivo principal enseñar a los estudiantes a instalar, actualizar y usar el sistema DET para declarar impuestos de forma electrónica. El proyecto consiste en cuatro etapas: preparación del aula de computación, capacitación de los estudiantes, desarrollo de cinco ejercicios prácticos con el sistema DET, y la creación de un reporte final.
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Este documento presenta un diagnóstico y plan de mejora para una institución educativa en Colombia. Identifica problemas como recursos tecnológicos limitados y conectividad intermitente a Internet. Propone objetivos como gestionar fondos para actualizar equipos, capacitar docentes en uso de herramientas digitales, y fortalecer el reconocimiento de las habilidades que los estudiantes desarrollan con la tecnología. El plan incluye actividades, metas, indicadores e identifica responsables para abordar los desafíos tecnológicos
El proyecto busca mejorar las condiciones de la sala de sistemas de un plantel educativo mediante la implementación de un sistema de cableado estructurado, organización de redes eléctricas y protección de equipos. Los aprendices del Sena realizarán diagnósticos, mantenimiento de equipos y capacitarán a la comunidad sobre programas informáticos, beneficiando a más de 1300 estudiantes y docentes. El proyecto implementará soluciones tecnológicas de forma innovadora y sostenible.
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El proyecto busca mejorar las condiciones de la sala de sistemas de un plantel educativo mediante la implementación de un sistema de cableado estructurado, organización de redes eléctricas y protección de equipos. Los aprendices del Sena realizarán diagnósticos, mantenimiento de equipos y capacitarán a la comunidad sobre programas informáticos, beneficiando a más de 1300 estudiantes y docentes. El proyecto implementará soluciones tecnológicas de forma innovadora y sostenible.
El proyecto busca mejorar las condiciones de la sala de sistemas de un plantel educativo mediante la implementación de un sistema de cableado estructurado, organización de redes eléctricas y protección de equipos. Los aprendices del Sena realizarán diagnósticos, mantenimiento de equipos y capacitarán a la comunidad sobre programas informáticos, beneficiando a más de 1300 estudiantes y docentes. El proyecto implementará soluciones tecnológicas de forma innovadora y sostenible.
El proyecto busca mejorar las condiciones de la sala de sistemas de un plantel educativo mediante la implementación de un sistema de cableado estructurado, la organización de las redes eléctricas y la revisión de equipos de cómputo. Los aprendices del Sena realizarán el diagnóstico, mejoramiento y puesta en funcionamiento de la sala de sistemas para beneficio de los estudiantes, docentes y comunidad.
El proyecto busca mejorar las condiciones de la sala de sistemas de un plantel educativo mediante la implementación de un sistema de cableado estructurado, organización de redes eléctricas y protección de equipos. Los aprendices del Sena realizarán diagnósticos, mantenimiento de equipos y capacitarán a la comunidad sobre programas informáticos, beneficiando a más de 1300 estudiantes y docentes. El proyecto implementará soluciones tecnológicas de forma innovadora y sostenible.
El proyecto busca mejorar las condiciones de la sala de sistemas de un plantel educativo mediante la implementación de un sistema de cableado estructurado, organización de redes eléctricas y protección de equipos. Los aprendices del Sena realizarán diagnósticos, mantenimiento de equipos y capacitarán a la comunidad sobre programas informáticos, beneficiando a más de 1300 estudiantes y docentes. El proyecto utilizará nuevas técnicas y tecnologías para optimizar los ambientes tecnológicos de la institución
El proyecto busca mejorar las condiciones de la sala de sistemas de un plantel educativo mediante la implementación de un sistema de cableado estructurado, organización de redes eléctricas y protección de equipos. Los aprendices del Sena realizarán diagnósticos, mantenimiento de equipos y capacitarán a la comunidad sobre programas informáticos, beneficiando a más de 1300 estudiantes y docentes. El proyecto utilizará nuevas técnicas y tecnologías para optimizar los ambientes tecnológicos de la institución
El proyecto busca mejorar las condiciones de la sala de sistemas de un plantel educativo mediante la implementación de un sistema de cableado estructurado, organización de redes eléctricas y protección de equipos. Los aprendices del Sena realizarán diagnósticos, mantenimiento de equipos y capacitarán a la comunidad sobre programas informáticos, beneficiando a más de 1300 estudiantes y docentes. El proyecto utilizará nuevas técnicas y tecnologías para optimizar los ambientes tecnológicos de la institución
El documento presenta el plan de gestión de uso de TIC de la Institución Educativa Germán Vargas Cantillo. Describe el equipo de gestión, justifica la necesidad del plan, establece los objetivos de incorporar herramientas tecnológicas en los procesos de la institución, y presenta un diagnóstico de los recursos TIC disponibles en las tres sedes de la institución.
C:\Fakepath\Plandegestiondeusodetic S San Joselitecom
El documento presenta el plan de gestión del uso de las TIC en la Institución Educativa San José de Alcalá Valle. Incluye un diagnóstico de las fortalezas y debilidades en el uso de las TIC, así como las oportunidades y amenazas. También presenta la visión, misión y metas relacionadas con el uso de las TIC, así como las estrategias, programas, proyectos y acciones inmediatas para mejorar la gestión del uso de las TIC en la institución.
2. Pereira 17/Marzo/2010 Señores Centro Educativo Córcega Cordial saludo: Nosotros aprendices del centro de formación agropecuario SENA ciudadela del café nos dirigimos a Uds. De la manera más respetuosa con el fin de presentarles una propuesta embarcada en un estudio que mostrara las necesidades tecnológicas en este centro educativo y nos permitirá brindar soluciones al mismo. Al cumplir con los requisitos que nuestro proyecto necesita y ser seleccionado, iniciaremos el proceso de nuestros conocimientos como técnicos en Sistemas. Actividades: Aplicar herramientas ofimáticas Mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo que garantice el funcionamiento del hardware Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido Cordialmente: _____________________ _____________________ CC: 1088255059 CC: 1088265506 Franklin Zapata Isabel Cardona Agudelo Instructor Aprendiz _____________________ ____________________ CC: 42129364 CC: 1088278761 Milena Cardona Agudelo Jonathan González Lopera Aprendiz Aprendiz _____________________ _____________________ CC: 1089744963 CC: 1088280446 Leidy Jhoana Orrego Stefania Valencia Bedoya Aprendiz Aprendiz
3. SENA CENTRO AGROPECUARIO CIUDADELA DEL CAFÉ Somos Aprendices de la especialidad de Técnico en Sistemas en la CEDE (Centro de emprendimiento y desarrollo empresarial). En el día de hoy estamos realizando una encuesta que nos permita encontrar las necesidades tecnológicas de su plantel educativo. Lugar: Córcega Rector (a): _________________________________________ Coordinador (a): _____________________________________________________ PERTENECE A ALGUN PROGRAMA O CONVENIO TECNOLOGICO, SISTEMATIZADO: ____________________________________________________________________________ COMPUTADORES #: _____ Estado Visual: _______________________________________________________________________________ ESTADO SISTEMATIZADO: Windows: ___________________ Antivirus: Si: ____ No: ____ Cual:_______________________ Ofimática: Si: ____ No: ____ Cual:_______________________ Funcionalidad: Mala: ____ Normal: ____ Excelente: _____ Tienen Conectividad a Internet: Si___ No___
4. SENA CENTRO AGROPECUARIO CIUDADELA DEL CAFÉ Somos Aprendices de la especialidad de Técnico en Sistemas en la CEDE (Centro de emprendimiento y desarrollo empresarial). En el día de hoy estamos realizando una encuesta que nos permita encontrar las necesidades tecnológicas de su plantel educativo. Cuantas horas semanales ven de informática: __________ Como le parece el funcionamiento del computador: Malo___ Regular ____ Bueno___ Que conocimientos ofimáticos tiene: __________________________________________________________________
5. En clase les enseñan a navegar en internet: Si ___ No___ Conoce todas las partes de un computador? Si ___ No___ Cuales: _________________________________________________________________ Conoce todas las funciones del teclado? Si___ No___ Algunas ___ Consideran que están adquiriendo buenos conocimientos en esta área? Si ___ No___
15. Tienen 3 equipos sin funcionamiento: Dos Falta de mouse . Ataque masivo de virus.
16.
17. MAGNITUD DE LA PROBLEMATICA La podemos clasificar como alta, ya que nos facilita desarrollar varias de las competencias que se van a ver en nuestro programa de formación como Técnicos En Sistemas.
18.
19. Brindar mantenimiento preventivo y predictivo que garantice el funcionamiento del hardware, tanto para estudiantes, profesores y directivas.
20. Aplicar las herramientas ofimáticas ya que estas conllevan a un mejor desempeño de los estudiantes.
21.
22. TECNICAS EN LA PRESTACION DE SERVICIOS Estas técnicas serán implementadas de acuerdo con el protocolo estudiantil parte por parte, teniendo en cuenta que en este instituto podemos implementar todos los conocimientos que vamos a adquirir.
23. JUSTIFICACION DEL PROYECTO Este proyecto se hace con el fin de encontrar solución a las problemáticas de los estudiantes, profesores y directivos del plantel, ya que estos al tener una capacitación enfocada por nosotros aprendices del Centro Agropecuario SENA. Adquirirán conocimientos sobre como hacer un buen uso de los computadores y de esta manera sacar el mayor provecho , pues por medio de este proyecto estamos beneficiando aproximadamente 1000 estudiantes y 40 profesores y directivos.
24. ANALISIS PUNTOS DE VISTA *Área Administrativa: Los Rectores y los coordinadores se ven beneficiados con este proyecto, porque pueden incrementar proyectos, temáticas y cursos dirigidos para todos sin limites de edad
25. *Gremio Estudiantil: Los estudiantes se sienten beneficiados con este proyectó en diferentes formas, porque van a tener capacitaciones y formación en todo lo relacionado con la informática, que aparte de ser llamativo para ellos es de gran utilidad en el presente y en el futuro en un campo laboral.
26. *Aprendices: Nosotros los aprendices del SENA, nos sentimos felices de realizar este proyecto, puesto que con el no solo se beneficia la institución escogida sino también nosotros , que podemos por medio de el hacer una practica con los conocimientos que vamos adquiriendo y al mismo tiempo ganamos experiencia. *Comunidad en general: La comunidad se vera beneficiada en la mejora del aula de sistemas, y no solo los estudiantes son los que harán uso de ella, si no también todo aquel que quiera aprender y mejorar sus conocimientos.
27. *Profesores: Por medio de este proyecto se van a ver resultados sorprendentes; en el manejo del computador, al tener un mejor funcionamiento del mismo, y por medio de las capacitaciones y programas que se reciban poder dar una mejor educación a la comunidad en general. *Plantel: Se presta para el proyecto y con este, tener mayor valor tanto en conocimiento como en el aula de sistemas.
28. DURACION DEL SERVICIO La duración de este servicio que será prestado a la comunidad se realizara en el tiempo estipulado para la etapa lectiva el cual consta de 6 meses.